2018/03/07

今日の歩数:9,344歩
距離   :6.8km

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当然実験の合間に申請書書いたり、論文読んだりするんだけど

この日は実験、この日は申請書!みたいに分かれていた方がしっくり来る気もする。

実験の内容的に、中々やりづらいスタイルではあるのだけれど。

どっちも中途半端な感じが嫌なのかな。。。

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学生の質問って、応対が難しい。
特に要領を得ない質問はこちらも理解が進まなくて辛い。

何が目的で
どういう風に考えて
そういう結果にたどり着いたのか。

そういったことをしっかり伝えて、質問しなきゃ駄目だよ、とは伝えた。

分からないから、自信がなくて、どう話したら良いか分からないと言っていたけど
分からないなら、わからないなりに考えるしかない。
自分はこう考えました!って伝えるのが大事やろ。
それを受けて、こちらも正しい・正しくないを教えれるから。

そんな感じの指導をした日。

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